9 bí quyết “tuyệt chiêu” dạy tiếng Anh cho trẻ ở nhà (phần 2)

[Admin]

Với trẻ em, đừng nói nhiều - hãy để các em là
người nói, hãy hỏi các em các câu hỏi. Đừng bao giờ làm trẻ chán ghét
tiếng Anh. Hãy tự nhủ rằng “học ít mà hiệu quả nhiều còn hơn học nhiều
mà hiệu quả ít”...
John & Linh:
Chào quý vị phụ huynh và các bạn độc giả thân mến. Trong kỳ trước,
John&Linh đã chia sẻ một phần về 9 bí quyết dạy tiếng Anh cho trẻ ở
nhà. Một số phụ huynh đã gửi thư về cho John&Linh, chia sẻ rằng đã
thử áp dụng với con em mình và đã thấy sự hứng thú rõ rệt của các em với
những “chiêu” đã được đề cập trong kỳ trước.

John: Trước khi tiếp tục với
các “tuyệt chiêu” còn lại, John xin nhắc các bạn là hãy áp dụng một cách
thật sáng tạo sao cho phù hợp với con em mình nhất nhé.
5. Luôn động viên kịp thời: Dù các em đã có cả một hộp đầy kẹo nhưng vẫn rất hào hứng nếu được thưởng một cái kẹo cho mỗi câu trả lời đúng của mình.


6. Liên quan tất cả các kiến thức với các đồ vật hoặc hành động tương ứng hoặc tạo ra các chuỗi động tác với các từ để trẻ dễ nhớ.
Nếu nói Quả chuối - Banana, hãy chỉ đưa cho con quả chuối. Hãy hỏi
con một số câu hỏi liên quan như “Con thích ăn chuối không?”, “Chuối có
ngon không?”, “Quả chuối màu gì đây con?”… Bé có thể trả lời bằng tiếng
Việt theo thói quen, bạn hãy giúp con trả lời cả bằng tiếng Anh nữa.
Nếu muốn con nhớ Head - Đầu, Hand - Bàn tay, Foot - Bàn chân, hãy cùng con tập thể dục: Hướng dẫn con nói Head đồng thời lấy 2 tay chạm lên đầu, nói Hand
và vỗ 2 tay vào nhau, nói Foot và cúi xuống chạm vào chân của mình. Lập
lại các động tác và đôi khi đảo thứ tự để con thấy trò chơi trở nên hấp
dẫn hơn. Bạn cũng có thể tự “sáng tác” ra một giai điệu đơn giản nào đó
đi cùng các động tác để các con cùng “hát” theo.




7. Nếu được, hãy làm mọi thứ trở nên buồn cười để các em dễ nhớ và nhớ lâu.
Mỗi lần nói Chicken, thay vì
chỉ cho con xem ảnh chú gà con dễ thương, bạn hãy vừa cho con xem ảnh,
vừa ngồi xổm, đi lạch bạch quanh nhà, 2 bàn tay co trước ngực, 2 khuỷu
tay đập lên đập xuống và kêu “chip chíp”.
Mỗi lần dạy Eye, thay vì chỉ chỉ vào con mắt thì bố vừa chỉ tay, vừa làm mắt hiếng, làm mắt lác hay cho con ngươi xoay tròn.
8. Sự tò mò là “thứ thuốc kích thích” không bao giờ hết hiệu nghiệm.
Quý vị phụ huynh có thể chuẩn bị cho mình một chiếc hộp kín kích thước
khoảng 30x30x30cm hoặc một túi vải đen dầy dầy một chút để các con không
thể nhìn thấy cái gì bên trong. Mỗi lần, hãy bỏ một đồ vật vào trong
hộp (túi) đó và cho các con đoán xem trong đó là cái gì. Nếu là chiếc
hộp thì cho con thò tay vào sờ mà không được nhìn, nếu là cái túi thì
buộc kín và cho con thoải mái sờ ở ngoài.
Việc này sẽ cực kỳ kích thích trí tò mò của các em. Mỗi lần nhìn thấy
cái hộp hay túi vải đen, lập tức các em sẽ cảm thấy trí tò mò thôi thúc
và lập tức “có hứng” để tìm hiều. Như vậy, bất kể một kiến thức gì được
truyền đạt cũng sẽ “ngấm” tốt hơn.


Hãy luôn thay đổi vật trong hộp (túi), đừng để nó không còn là biểu
tượng của sự hấp dẫn. Có thể để trong hộp một quyển truyện, sau đó thay
vì dạy một từ mới hoặc luyện lại một từ cũ thì chúng ta đọc quyển truyện
đó cho con nghe. Dù sao thì đối với trẻ, một câu chuyện bao giờ cũng
hấp dẫn hơn một bài học.
9. Phải kiên trì nhưng nếu thấy dấu hiệu con không còn hứng thú cần dừng lại hoặc thay đổi cách tiếp cận.
Với trẻ em, đừng nói nhiều - hãy để các em là người nói, hãy hỏi các em
các câu hỏi. Đừng bao giờ làm trẻ chán ghét tiếng Anh. Hãy tự nhủ rằng
“học ít mà hiệu quả nhiều còn hơn học nhiều mà hiệu quả ít”.
Để giải tỏa thêm thắc mắc của mình, quý vị phụ huynh có thể tham khảo 2 bài viết:
Linh: Anh John à, Linh nghĩ
rằng ngoài việc học của trẻ, phụ huynh cũng nên quan tâm tới đời sống
tinh thần của các em, nên cho các em thời gian thư giãn và vận động thể
chất nữa, anh thấy có đúng không?


John: Chắc chắn rồi, các hoạt
động thể chất, văn hóa xã hội rất tốt cho sức khỏe và sự phát triển toàn
diện của các em.